高考结束后，校园里弥漫着一种复杂的氛围。解脱的轻松与对未来的迷茫交织在一起，萦绕在每一位毕业生心头。林羽他们团队也不例外，在经历了紧张的高考后，突然闲下来，竟有些不知所措。
成绩公布前的这段日子，大家偶尔会聚在一起，谈论着高考的题目，回忆考试时的点滴。但话题总是不自觉地转向未来，他们将去往哪所大学，选择什么专业，这些未知让他们既兴奋又不安。
李浩挠了挠头，率先打破沉默：“你们说，咱们报啥专业好啊？我对计算机编程挺感兴趣的，可又担心竞争太激烈。”
林羽沉思片刻，说道：“选专业确实得慎重，得综合考虑自己的兴趣和未来的就业前景。我对物理和数学比较感兴趣，想着要不报相关的专业，以后搞科研。”
苏瑶微笑着说：“我喜欢文学和教育，可能会考虑师范类的中文专业，以后当一名老师也挺好的。”
张悦则皱着眉头，有些纠结：“我觉得经济类专业挺不错，就业面广。但又怕学起来难度大，自己应付不来。”
王萌也加入讨论：“我对手工制作和设计一首有热情，在考虑设计类专业，可家里人觉得这类专业不太好找工作，想让我选个更实用的专业。”
大家各抒己见，却始终没有一个确定的答案。每个人都有自己的兴趣和担忧，未来的专业选择就像一个迷雾重重的迷宫，让他们有些迷失方向。
为了更深入地了解各个专业，他们开始查阅大量资料，咨询学长学姐，甚至参加一些大学的线上招生宣讲会。林羽在网上搜索各大高校物理专业的课程设置、师资力量和科研成果，希望能找到最适合自己的学校和专业方向。李浩则与计算机专业的学长学姐交流，了解这个专业的学习难度、就业情况以及行业发展趋势。
然而，随着了解的深入，他们发现每个专业都有其独特之处，也都面临着不同的挑战，这让他们的选择变得更加困难。
与此同时，科技创新大赛获奖的影响仍在持续发酵。一些企业和科研机构向他们伸出了橄榄枝，提供了实习机会，甚至承诺在未来给予一定的支持。这让他们在选择大学和专业时，又多了一份考虑。
面对这些诱惑，林羽陷入了沉思。他知道，这些机会固然难得，但大学的学习经历同样重要。一个好的专业和学习环境，能为未来的发展打下坚实的基础。他不想因为一时的利益，而做出错误的选择。
苏瑶也面临着类似的困惑。一些教育机构看中了她在科技创新大赛中展现出的团队协作和沟通能力，希望她能去实习，甚至承诺将来毕业后可以首接录用。但苏瑶心中始终怀揣着成为一名教师的梦想，她不确定这些实习机会是否能帮助她实现这个梦想。
随着成绩公布的日子越来越近，他们既期待又紧张。高考成绩将决定他们能否进入理想的大学，实现自己的专业梦想。在等待的过程中，他们并没有闲着，而是继续充实自己。